Para o atual secretário municipal de Educação, Walter Fonseca, Fonseca o novo gestor terá que fazer esforço para honrar o repasse de 30% relativos ao decêndios da Educação. “A dificuldade é você executar ações e planejar quando você não sabe quanto conta”, disse Fonseca. Ele reconhece que “se a Educação recebesse os 30%, como determina a lei, não seria uma maravilha, mas não teríamos os problemas que tivemos que vencer”. Fonseca justifica a irregularidade dos repasses.
“O que acontece no presente momento não é por falta de vontade ou má vontade da prefeita. A dificuldade que tem é em função da redução da receita de tributos”, afirmou o titular da Educação. O novo gestor, a seu ver, terá outros três grandes os desafios: criar condições para que, até 2016, seja universalizada a oferta da educação infantil; definir um conjunto de políticas que aproxime o executivo com a representação sindical, e permita que se recupere a autoestima e o nível de compromisso que deve ter o educador; e expandir a rede físicas de unidades escolares.
Ele aponta a necessidade de expansão física da rede para a substituição das escolas que funcionam precariamente em prédios alugados da periferia. “É interessante que o novo gestor faça um trabalho de garimpagem de terrenos da própria municipalidade ou do governo que possam ser permutados para utilização de novas escolas, tanto da educação infantil, como do ensino fundamental”, sugere.
A ampliação da rede de ensino fundamental é necessária também para absorver os alunos oriundos da educação infantil. Para se ter ideia, na atual gestão enquanto foram construídos 52 novos centos de educação infantil, foram abertos apenas seis novas escolas do ensino fundamental. Segundo Fonseca, o que dificulta é a falta de recursos. “Nos últimos anos, o governo federal reverteu mais recursos para a educação infantil”.
